Strengthening the stakes of ‘disengaged’ youth during the dual transition of Bangladesh

2023-09-10T10:55:34+06:00September 5th, 2023|

The Citizen’s Platform for SDGs, Bangladesh, as a part of its continuous efforts has recently launched a youth survey titled, “বাংলাদেশের নীতিনির্ধারণে যুবদের ভাবনা” The survey is a part of [...]

Engaging the “Disengaged Youths” during the democratic transition in Bangladesh

2023-09-20T17:33:17+06:00August 6th, 2023|

With the objective to empower the youth by way of establishing aspirations and expectations in the electoral domain, the Citizen's Platform for SDGs, Bangladesh is trying to give shape to a programme

Youth Conference 2022: To be Drivers of Change, We Need Policy Support

2023-09-20T19:52:55+06:00September 1st, 2022|

The National Youth Policy of Bangladesh (2017) states that young people between the ages of 18 and 35 are considered to be part of the youth category. According to the population census of 2022, this age group makes up almost 30% of the nation's total population of more than 50 million people.

SDGs and Youth in Bangladesh: Present Perspectives and Future Outlook

2023-09-21T10:56:29+06:00September 1st, 2022|

The Citizen’s Platform for SGDs Bangladesh in partnership with United Nations Development Program (UNDP) Bangladesh and United Nations Poverty-Environment Action is organising a day-long conference on, “SDGs and Youth in Bangladesh: Present Perspectives and Future Outlook” on 1 September 2022, in Dhaka.

যুবভাতা ও যুব ক্রেডিট কার্ড প্রবর্তনের সুপারিশ করেছে নাগরিক প্ল্যাটফর্ম

2023-09-21T11:55:16+06:00May 16th, 2022|

করোনা অতিমারি জাতীয় ও বিশ্বব্যাপী বিভিন্ন মাত্রায় ক্ষতির সৃষ্টি করেছে। সমগ্র বিশ্ব যখন এ ক্ষতি কাটিয়ে উঠছিল, ঠিক তখনই ইউক্রেন-রাশিয়ার যুদ্ধ বিশ্বব্যাপী অনিশ্চয়তার এক নতুন মাত্রা যোগ করেছে। বাংলাদেশও সে অনিশ্চয়তার ফল ভোগ করছে।

Why the educated youth in Bangladesh are not getting jobs?

2023-09-21T12:32:26+06:00February 20th, 2022|

Citizen’s Platform for SDG’s, Bangladesh organised an online Ted Talk Session on Sunday, 20 February 2022. The primary objective of the session was to produce and disseminate knowledge and ideas from successful young entrepreneurs to a group of young job seekers by allowing the latter to dive deep into the emerging and dynamic demands of job markets in line with the future employment shifts

ঝরে পড়া শিশুদের শিক্ষাক্রমে যুক্ত করতে স্কুল-ভিত্তিক তথ্য ও সমন্বিত উদ্যোগ প্রয়োজন

2023-09-21T13:35:00+06:00October 25th, 2021|

অতিমারির ফলে গতবছরের মার্চ মাস থেকে প্রায় এক বছরের বেশি সময় ধরে বন্ধ ছিল সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান। পরিস্থিতি বিবেচনা করে গত সেপ্টেম্বর ২০২১ থেকে সরকারের নির্দেশনা অনুযায়ী সীমিত আকারে স্কুলগুলো খোলা হয়েছে। কিন্ত স্কুল খোলার পর দেখা যাচ্ছে ‘ঝরে পড়া’ শিশুর সংখ্যা আশংকাজনক ভাবে বেড়ে গেছে। সাম্প্রতিক গবেষণা ও জরিপ অনুযায়ী এই সমস্যার মূল কারণ বাল্যবিবাহ এবং শিশুশ্রম।

যুবসমাজের বর্তমান বিচ্ছিন্নতাকে আরো গভীরভাবে বিশ্লেষণ করা প্রয়োজন

2023-09-21T13:46:40+06:00August 11th, 2021|

বাংলাদেশের যুব সমাজ নানা ধরণের আর্থ-সামাজিক বৈচিত্র নিয়ে একটি গুরুত্বপূর্ণ গোষ্ঠী। দেশের উন্নয়নের মূল চালিকা শক্তি হিসেবে এই যুব সমাজকেই চিহ্নিত করা হয়েছে বিভিন্ন আলোচনায়। কিন্তু এটি অনস্বীকার্য যে,  চলমান কোভিড-১৯ অতিমারির অভিঘাত সব থেকে বেশি পড়েছে দেশের এই যুব সমাজের ওপরে।

The concern of disengaged youth needs further analysis

2023-09-21T13:49:01+06:00August 11th, 2021|

Youth in Bangladesh do not belong to any homogenous group; instead, it incorporates gender diversity, disability, ethnic/religious minority, and vulnerable groups, including refugees, geographically or professionally lagged behind community, etc. At the same, the youths have been considered as the driving force towards the country’s development.

Utilise SDGs as a framework to address youth agenda

2021-06-13T16:56:22+06:00June 10th, 2021|

Although the youth at the national and local level was considered an important part of implementation and accountability in Sustainable Development Agenda-2030, it has not been implemented. The SDGs assumes that the youth will play a crucial role in the Voluntary National Review (VNR) and other related accountability processes.

Go to Top